(N)ONLINER Atlas

Deutschlands größte Studie zur Internetnutzung

Hintergrund

(N)ONLINER Atlas 2011

Seit 2001 liefert der (N)ONLINER Atlas der Initiative D21 in Zusammenarbeit mit TNS Infratest und unterstützt von namhaften Sponsoren jährlich auf der Basis großer Fallzahlen belastbare, empirische Informationen zu Onlinern, Offlinern und Nutzungsplanern in Deutschland. Auf dieser Seite finden Sie alle Daten, Analysen und PDF-Dokumente zum Download.

(N)ONLINER Atlas 2011 (PDF, 11,8 MB)

Online-Banking – Mit Sicherheit!

Online-Banking - Mit Sicherheit!

Bereits zum vierten Mal veröffentlicht die Initiative D21 gemeinsam mit der Fiducia IT AG die Sonderstudie “Online-Banking – Mit Sicherheit!”. Die Ergebnisse bieten einen detaillierten Überblick hinsichtlich Nutzung, Nichtnutzung, Befürchtungen, Sicherheitsmaßnahmen und Zugang beim Online-Banking.

Studie Online-Banking (PDF, 2,3 MB)

Weitere Downloads

Pressemappe (PDF, 346 KB)
Studie „Digitale Medien in der Schule“ (PDF, 3.4 MB)
(N)ONLINER Atlas 2011 als Gratis-App im iTunes Store

Ein gedrucktes Exemplar des (N)ONLINER Atlas 2011 kann gegen Zusendung eines frankierten Rückumschlages (DIN A4, 1,45 Euro) an die Initiative D21 kostenfrei bestellt werden.

(N)ONLINER Atlas 2011

Zentrale Ergebnisse

Internetnutzung in Deutschland
  • 74,7 Prozent der Deutschen sind online.
  • Mit knapp 2,7 Prozentpunkten Wachstum steigt der Onliner-Anteil erneut deutlich.
  • Inzwischen sind 52,7 Millionen Personen über 14 Jahren online.
Jahr Onliner Nutzungsplaner Offliner
2010 72,0 % 3,8 % 24,2 %
2011 74,7 % 3,3 % 21,9 %
Internetnutzung nach Geschlecht
  • Frauen mit stärkerem Wachstum des Onliner-Anteils.
  • Weiterhin deutliche Unterschiede bei der Internetnutzung nach Geschlecht.
Jahr Männer Frauen Differenz
2010 79,5 % 64,8 % 14,7 %-Punkte
2011 80,7 % 68,9 % 11,8 %-Punkte
Internetnutzung nach Altersgruppen
  • Der Onliner-Anteil nimmt in allen Altersgruppen zu.
  • Größter Zuwachs bei 50plus, insbesondere bei den 50- bis 59-Jährigen.
Jahr 14 – 29 Jahre 30 – 49 Jahre 50+ Jahre
2010 95,8 % 87,1 % 49,6 %
2011 97,3 % 89,7 % 52,5 %
Internetnutzung nach Bildung
  • Zum vierten Mal in Folge überdurchschnittlicher Zuwachs in der Gruppe mit formal einfacher Bildung.
  • Bevölkerungsgruppe mit formal einfacher Bildung erstmals mit über 60 Prozent Onlinern.
Jahr Schüler Volks-/ Hauptschule weiterbildende Schule Abitur/ Studium
2010 97,5 % 56,6 % 76,2 % 88,8 %
2011 97,7 % 60,5 % 78,8 % 90,2 %
Internetzugang in Deutschland
  • Der Anteil an Breitbandnutzern nimmt weiterhin zu.
  • Schmalbandnutzung verharrt auf unverändertem Niveau.
Jahr Breitband Schmalband Sonstiges / k. A. keine Onliner
2010 49,6 % 16,3 % 6,2 % 28,9 %
2011 52,5 % 15,9 % 6,2 % 25,3 %
Onliner-Anteil nach Bundesländern
  • Schere zwischen West und Ost schließt sich 2011 wieder.
  • Bremen verbleibt auf dem ersten Platz.
  • Besonders hohe Zuwächse in Thüringen, Mecklenburg-Vorpommern und in Sachsen.
Platzierung Bundesland Onliner-Anteil (Vorjahr) Zuwachs Platzierung 2010
1. Bremen 80,2 % (80,2%) 0,0 %-Punkte 1.
2. Berlin 79,3 % (75,2%) 4,1 %-Punkte 3.
3. Baden-Württemberg 78,0 % (76,0%) 2,0%-Punkte 2.
4. Hessen 77,1 % (74,2%) 2,9 %-Punkte 5.
5. Hamburg 76,5 % (75,0%) 1,5 %-Punkte 4.
5. Niedersachsen 76,5 % (73,9%) 2,6 %-Punkte 6.
7. Bayern 75,3 % (72,0%) 3,3 %-Punkte 10.
8. Rheinland-Pfalz 74,7 % (72,9%) 1,8 %-Punkte 7.
9. Nordrhein-Westfalen 74,4 % (72,4%) 2,0 %-Punkte 8.
10. Schleswig-Holstein 74,1% (72,2%) 1,9%-Punkte 9.
11. Thüringen 71,0 % (65,4%) 5,6 %-Punkte 13.
12. Sachsen 70,5 % (65,8%) 4,7 %-Punkte 12.
13. Brandenburg 68,4 % (67,8 %) 0,6 %-Punkte 11.
14. Mecklenburg-Vorpommern 67,9% (62,7%) 5,2 %-Punkte 16.
15. Saarland 66,9 % (65,4%) 1,5 %-Punkte 13.
16. Sachsen-Anhalt 64,2 % (62,9%) 1,3 %-Punkte 15.

Interaktive Charts

Dies sind interaktive Grafiken, deren Features Sie mit Menüleiste, Scrollbalken und Maus nutzen können.Über den “Einbinden-Button” können diese auch in die eigene Internetseite integriert werden. Pressevertreter/innen können die Charts gerne für ihre Publikationen verwenden.

Entwicklung der Internetnutzung (I)

Chart: D21 Entwicklung Internetnutzung_2011

Dies ist eine interaktive Info-Grafik. Wenn Sie den Doppelstrich innerhalb des Scrollbalkens neben der Grafik bedienen, können Sie den Betrachtungszeitraum variieren. Wenn Sie mit der Maus über die Datenreihen fahren, erhalten Sie die genauen Werte der einzelnen Datenpunkte. Außerdem können Sie in der unteren Menüleiste Datenserien ein- und ausblenden sowie die Grafik als Bild speichern oder ausdrucken. Wenn Sie diese Info-Grafik in Ihre Webseite einbinden möchten, können Sie sich dafür mit einem Klick auf den Menüpunkt „Einbinden“ den Embed Code kopieren.

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Entwicklung der Internetnutzung (II)

Chart: D21 Entwicklung Internetnutzung_2_2011

Dies ist eine interaktive Info-Grafik. Wenn Sie den Doppelstrich innerhalb des Scrollbalkens unterhalb der Grafik bedienen, können Sie den Betrachtungszeitraum variieren. Wenn Sie mit der Maus über die Datenreihen fahren, erhalten Sie die genauen Werte der einzelnen Datenpunkte. Außerdem können Sie Datenreihen ein- und ausblenden sowie die Grafik als Bild speichern oder ausdrucken. Wenn Sie diese Info-Grafik in Ihre Webseite einbinden möchten, können Sie sich dafür mit einem Klick auf den Menüpunkt „Einbinden“ den Embed Code kopieren.

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Entwicklung der Internetnutzung nach Bundesländern

Chart: D21 Entwicklung Bundeslaender_11

Dies ist eine interaktive Info-Grafik. Wenn Sie den Doppelstrich innerhalb des Scrollbalkens neben der Grafik bedienen, können Sie die angezeigten Bundesländer variieren. Wenn Sie mit der Maus über die Datenreihen fahren, erhalten Sie die genauen Werte der einzelnen Datenpunkte. Außerdem können Sie in der unteren Menüleiste Datenserien ein- und ausblenden sowie die Grafik als Bild speichern oder ausdrucken. Wenn Sie diese Info-Grafik in Ihre Webseite einbinden möchten, können Sie sich dafür mit einem Klick auf den Menüpunkt „Einbinden“ den Embed Code kopieren.

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Entwicklung der Internetnutzung nach Altersgruppen

Chart: D21 Entwicklung Internetnutzung Alter_11

Dies ist eine interaktive Info-Grafik. Wenn Sie den Doppelstrich innerhalb des Scrollbalkens neben der Grafik bedienen, können Sie den Betrachtungszeitraum variieren. Wenn Sie mit der Maus über die Datenreihen fahren, erhalten Sie die genauen Werte der einzelnen Datenpunkte. Außerdem können Sie Datenreihen ein- und ausblenden sowie die Grafik als Bild speichern oder ausdrucken. Wenn Sie diese Info-Grafik in Ihre Webseite einbinden möchten, können Sie sich dafür mit einem Klick auf den Menüpunkt „Einbinden“ den Embed Code kopieren.

Tags: D21 Entwicklung Internetnutzung Alter_11

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Entwicklung der Internetnutzung nach Bildung

Chart: D21 Entwicklung Bildung_11

Dies ist eine interaktive Info-Grafik. Wenn Sie den Doppelstrich innerhalb des Scrollbalkens neben der Grafik bedienen, können Sie die angezeigten Bildungsgrade variieren. Wenn Sie mit der Maus über die Datenreihen fahren, erhalten Sie die genauen Werte der einzelnen Datenpunkte. Außerdem können Sie in der unteren Menüleiste Datenserien ein- und ausblenden sowie die Grafik als Bild speichern oder ausdrucken. Wenn Sie diese Info-Grafik in Ihre Webseite einbinden möchten, können Sie sich dafür mit einem Klick auf den Menüpunkt „Einbinden“ den Embed Code kopieren.

Tags: D21 Entwicklung Bildung_11

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Projektsteckbrief

Projektwebsite

Projektstart

2001

Leitung

Matthias Peterhans
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Projektpartner

Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie, FIDUCIA IT AG, IDG Business Media GmbH, TNS Infratest GmbH, Wolters Kluwer Deutschland GmbH, iCHarts, Deutsche Telekom AG, Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., Cornelsen Verlag GmbH, Texas Instrument Deutschland GmbH

Aktivitäten

Publikationen, Veranstaltungen

Aktuelle Sonderaustudie

Bildungsstudie:
Digitale Medien in der Schule

PDF-Download (3.4 MB)

Obwohl das vergangene Jahrzehnt auch als digitales Jahrzehnt in die Geschichte eingehen kann, werden digitale Medien im Unterricht noch immer nicht durchgängig eingesetzt. Bedingt durch den Föderalismus tut sich das deutsche Bildungssystem schwer, ein einheitliches Konzept aufzustellen, um diese Situation zu ändern. Die D21-Bildungsstudie „Digitale Medien in der Schule“ stellt eine Bestandsaufnahme der aktuellen IT-Ausstattung und -Nutzung innerhalb des deutschen Schulsystems dar und zeigt dabei deutlich, in welchen Bereichen besonderer Nachholbedarf herrscht.

Fotos der Veröffentlichung

Ansprechpartner

Daniel Ott
Daniel Ott, Initiative D21
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

+49 30 5268722-55 (Fax: -60)
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Michael Knippelmeyer
Michael Knippelmeyer, TNS Infratest
Leiter Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

+49 521 9257-687 (Fax: -333)
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Matthias Peterhans
Matthias Peterhans, TNS Infratest
Director, Projekt-Gesamtverantwortung

+49 895600-1909 (Fax: -1437)
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Sponsoren 2011

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