Hintergrund

Seit 2001 liefert der (N)ONLINER Atlas der Initiative D21 in Zusammenarbeit mit TNS Infratest und unterstützt von namhaften Sponsoren jährlich auf der Basis großer Fallzahlen belastbare, empirische Informationen zu Onlinern, Offlinern und Nutzungsplanern in Deutschland. Auf dieser Seite finden Sie alle Daten, Analysen und PDF-Dokumente zum Download.
(N)ONLINER Atlas 2011 (PDF, 11,8 MB)
Online-Banking – Mit Sicherheit!

Bereits zum vierten Mal veröffentlicht die Initiative D21 gemeinsam mit der Fiducia IT AG die Sonderstudie “Online-Banking – Mit Sicherheit!”. Die Ergebnisse bieten einen detaillierten Überblick hinsichtlich Nutzung, Nichtnutzung, Befürchtungen, Sicherheitsmaßnahmen und Zugang beim Online-Banking.
Studie Online-Banking (PDF, 2,3 MB)
Weitere Downloads
Studie „Digitale Medien in der Schule“ (PDF, 3.4 MB)
(N)ONLINER Atlas 2011 als Gratis-App im iTunes Store
Ein gedrucktes Exemplar des (N)ONLINER Atlas 2011 kann gegen Zusendung eines frankierten Rückumschlages (DIN A4, 1,45 Euro) an die Initiative D21 kostenfrei bestellt werden.

Zentrale Ergebnisse
- 74,7 Prozent der Deutschen sind online.
- Mit knapp 2,7 Prozentpunkten Wachstum steigt der Onliner-Anteil erneut deutlich.
- Inzwischen sind 52,7 Millionen Personen über 14 Jahren online.
| Jahr | Onliner | Nutzungsplaner | Offliner |
|---|---|---|---|
| 2010 | 72,0 % | 3,8 % | 24,2 % |
| 2011 | 74,7 % | 3,3 % | 21,9 % |
- Frauen mit stärkerem Wachstum des Onliner-Anteils.
- Weiterhin deutliche Unterschiede bei der Internetnutzung nach Geschlecht.
| Jahr | Männer | Frauen | Differenz |
|---|---|---|---|
| 2010 | 79,5 % | 64,8 % | 14,7 %-Punkte |
| 2011 | 80,7 % | 68,9 % | 11,8 %-Punkte |
- Der Onliner-Anteil nimmt in allen Altersgruppen zu.
- Größter Zuwachs bei 50plus, insbesondere bei den 50- bis 59-Jährigen.
| Jahr | 14 – 29 Jahre | 30 – 49 Jahre | 50+ Jahre |
|---|---|---|---|
| 2010 | 95,8 % | 87,1 % | 49,6 % |
| 2011 | 97,3 % | 89,7 % | 52,5 % |
- Zum vierten Mal in Folge überdurchschnittlicher Zuwachs in der Gruppe mit formal einfacher Bildung.
- Bevölkerungsgruppe mit formal einfacher Bildung erstmals mit über 60 Prozent Onlinern.
| Jahr | Schüler | Volks-/ Hauptschule | weiterbildende Schule | Abitur/ Studium |
|---|---|---|---|---|
| 2010 | 97,5 % | 56,6 % | 76,2 % | 88,8 % |
| 2011 | 97,7 % | 60,5 % | 78,8 % | 90,2 % |
- Der Anteil an Breitbandnutzern nimmt weiterhin zu.
- Schmalbandnutzung verharrt auf unverändertem Niveau.
| Jahr | Breitband | Schmalband | Sonstiges / k. A. | keine Onliner |
|---|---|---|---|---|
| 2010 | 49,6 % | 16,3 % | 6,2 % | 28,9 % |
| 2011 | 52,5 % | 15,9 % | 6,2 % | 25,3 % |
- Schere zwischen West und Ost schließt sich 2011 wieder.
- Bremen verbleibt auf dem ersten Platz.
- Besonders hohe Zuwächse in Thüringen, Mecklenburg-Vorpommern und in Sachsen.
| Platzierung Bundesland | Onliner-Anteil (Vorjahr) | Zuwachs | Platzierung 2010 |
|---|---|---|---|
| 1. Bremen | 80,2 % (80,2%) | 0,0 %-Punkte | 1. |
| 2. Berlin | 79,3 % (75,2%) | 4,1 %-Punkte | 3. |
| 3. Baden-Württemberg | 78,0 % (76,0%) | 2,0%-Punkte | 2. |
| 4. Hessen | 77,1 % (74,2%) | 2,9 %-Punkte | 5. |
| 5. Hamburg | 76,5 % (75,0%) | 1,5 %-Punkte | 4. |
| 5. Niedersachsen | 76,5 % (73,9%) | 2,6 %-Punkte | 6. |
| 7. Bayern | 75,3 % (72,0%) | 3,3 %-Punkte | 10. |
| 8. Rheinland-Pfalz | 74,7 % (72,9%) | 1,8 %-Punkte | 7. |
| 9. Nordrhein-Westfalen | 74,4 % (72,4%) | 2,0 %-Punkte | 8. |
| 10. Schleswig-Holstein | 74,1% (72,2%) | 1,9%-Punkte | 9. |
| 11. Thüringen | 71,0 % (65,4%) | 5,6 %-Punkte | 13. |
| 12. Sachsen | 70,5 % (65,8%) | 4,7 %-Punkte | 12. |
| 13. Brandenburg | 68,4 % (67,8 %) | 0,6 %-Punkte | 11. |
| 14. Mecklenburg-Vorpommern | 67,9% (62,7%) | 5,2 %-Punkte | 16. |
| 15. Saarland | 66,9 % (65,4%) | 1,5 %-Punkte | 13. |
| 16. Sachsen-Anhalt | 64,2 % (62,9%) | 1,3 %-Punkte | 15. |
Interaktive Charts
Dies sind interaktive Grafiken, deren Features Sie mit Menüleiste, Scrollbalken und Maus nutzen können.Über den “Einbinden-Button” können diese auch in die eigene Internetseite integriert werden. Pressevertreter/innen können die Charts gerne für ihre Publikationen verwenden.
(N)ONLINER Atlanten 2001-2010
(N)ONLINER Atlas 2009 (PDF, 6.0 MB)
(N)ONLINER Atlas 2008 (PDF, 7.0 MB)
(N)ONLINER Atlas 2007 (PDF, 10.5 MB)
(N)ONLINER Atlas 2006 (PDF, 13.0 MB)
(N)ONLINER Atlas 2005 (PDF, 10.8 MB)
(N)ONLINER Atlas 2004 (PDF, 4.8 MB)
(N)ONLINER Atlas 2003 (PDF, 5.0 MB)
(N)ONLINER Atlas 2002 (PDF, 1.3 MB)
Der Verweigereratlas Basiserhebung 2001 (PDF, 1.6 MB)
Sonderauswertungen 2002-2010
Sonderauswertung (N)ONLINER Atlas 2010
Studie „Digitale Gesellschaft 2010“ (PDF, 2.2 MB)
Sonderstudie Online-Banking (PDF, 2.5 MB)
Sonderstudie eGovernment – Monitor 2010 (PDF, 5.3 MB)
Sonderauswertung (N)ONLINER Atlas 2009
Sonderstudie Online-Banking – Mit Sicherheit! (PDF, 0.0 MB)
Sonderauswertung (N)ONLINER Atlas 2008
Sonderstudie „Bildung via Internet: Wie vernetzt sind Deutschlands Kinder?“ (PDF, 0.9 MB)
Sonderstudie “Sicher surfen 2008: Wie schützen sich Onliner im Internet?” (PDF, 0.9 MB)
Sonderstudie „Online-Banking – Mit Sicherheit! Vertrauen und Sicherheitsbewusstsein bei Bankgeschäften im Internet” (PDF, 0.9 MB)
Sonderstudie “Internetnutzung und Migrationshintergrund in Deutschland” (PDF, 1.0 MB)
Sonderauswertungen Gender & Diversity 2002-2008
Schrifftenreihe H5: Internetnutzung von Frauen und Männern in Deutschland 2007 (PDF, 0.3 MB)
Schrifftenreihe H3: Internetnutzung von Frauen und Männern in Deutschland 2006 (PDF, 0.3 MB)
Internetnutzung von Frauen und Männern ab 50 Jahren in Deutschland 2005 (PDF, 0.2 MB)
Internetnutzung von Frauen und Männern in Deutschland 2004 (PDF, 3.2 MB)
Internetnutzung von Frauen und Männern in Deutschland 2003 (PDF, 0.5 MB)
Internetnutzung von Frauen und Männern in Deutschland 2002 (PDF, 1.0 MB)
Projektsteckbrief
Projektstart
2001
Leitung
Matthias Peterhans
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Projektpartner
Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie, FIDUCIA IT AG, IDG Business Media GmbH, TNS Infratest GmbH, Wolters Kluwer Deutschland GmbH, iCHarts, Deutsche Telekom AG, Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., Cornelsen Verlag GmbH, Texas Instrument Deutschland GmbH
Aktivitäten
Publikationen, Veranstaltungen
Aktuelle Sonderaustudie
Bildungsstudie:
Digitale Medien in der Schule

Obwohl das vergangene Jahrzehnt auch als digitales Jahrzehnt in die Geschichte eingehen kann, werden digitale Medien im Unterricht noch immer nicht durchgängig eingesetzt. Bedingt durch den Föderalismus tut sich das deutsche Bildungssystem schwer, ein einheitliches Konzept aufzustellen, um diese Situation zu ändern. Die D21-Bildungsstudie „Digitale Medien in der Schule“ stellt eine Bestandsaufnahme der aktuellen IT-Ausstattung und -Nutzung innerhalb des deutschen Schulsystems dar und zeigt dabei deutlich, in welchen Bereichen besonderer Nachholbedarf herrscht.
Fotos der Veröffentlichung
Ansprechpartner

Daniel Ott, Initiative D21
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
+49 30 5268722-55 (Fax: -60)
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Michael Knippelmeyer, TNS Infratest
Leiter Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
+49 521 9257-687 (Fax: -333)
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Matthias Peterhans, TNS Infratest
Director, Projekt-Gesamtverantwortung
+49 895600-1909 (Fax: -1437)
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Sponsoren 2011
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