Sehr häufig stehen Eltern der Faszination ihrer Kinder für Computerspiele ratlos gegenüber. Mit Lan-Partys für Eltern und Pädagogen bietet die Bundeszentrale für politische Bildung gemeinsam mit weiteren Partnern einen Service an, der eine Brücke zwischen den Generationen schlagen und Einblicke in jugendliche Medienwelten geben soll. Die Initiative hat sich zum Ziel gesetzt, Eltern und pädagogisch …
Weiterlesen »“IT-Sicherheit in Unternehmen” Kein Unternehmen verzichtet heute auf den Einsatz der IT und die Nutzung des Internet. Damit steigt aber auch das Risiko unüberschaubarer und vielfältigster Probleme und Gefahren. Sabotage, Spionage, Viren, Würmer und vieles mehr können zum Albtraum für Unternehmen, IT-Leiter und Geschäftsführer werden. Pannen treiben die betrieblichen Kosten in die Höhe, das Image …
Weiterlesen »Die Kommission für Geoinformationswirtschaft beim Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie lobt zur CeBIT 2010 zum 2. Mal den deutschen GeoBusiness AWARD aus. Prämiert werden herausragende neue und innovative Geschäftsideen oder Geschäftsprozesse, die raumbezogene Informationen – sogenannte Geoinformationen – der öffentlichen Hand nutzen. Die Kommission für Geoinformationswirtschaft, kurz GIW-Kommission, ist seit 2004 unter Leitung des Bundesministeriums …
Weiterlesen »Bielefeld, 22.03.2010. Die aktuellen Zahlen zeigen: Unternehmen müssen dem hochqualifizierten Potenzial an jungen Frauen deutliche Zeichen für Chancen und Karrierewege in der Wirtschaft geben. Die Ankündigung der Deutschen Telekom für eine 30-Prozent-Quote für ihre Führungspositionen weltweit gibt dazu das richtige Signal! Die Internetseite des nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen – www.komm-mach-mint.de – hält die …
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Am 18. März 2010 stellte die Initiative D21 die Studie „Die digitale Gesellschaft in Deutschland – Sechs Nutzertypen im Vergleich“ vor. Im Rahmen der Pressekonferenz erörterte Robert A. Wieland (Mitglied des D21-Gesamtvorstands und Geschäftsführer TNS Infratest GmbH) nicht nur die Hintergründe der Studie, sondern ging vor allem auf alters- und geschlechtsspezifische Unterschiede bezüglich der Nutzungsvielfalt …
Weiterlesen »Presseinformation der Initiative D21 vom 18. März 2010 35 Prozent der deutschen Bevölkerung gehören zur Gruppe der „Digitalen Außenseiter“ , 30 Prozent zu den „Gelegenheitsnutzern“ Lediglich 26 Prozent sind in der digitalen Alltagswelt angekommen Berlin, 18. März 2010 – Zunehmend verlagern sich Kommunikation, wirtschaftliches Handeln aber auch politische Willensbildung und Willensäußerung in das Internet. Zwar sind …
Weiterlesen »Multimedia-Wettbewerb für Schülerinnen „Wie war dein Girls’Day?“ Am zehnten Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag am 22. April 2010 wird die einmillionste Schülerin teilnehmen. „Als wir den Girls’Day 2001 erstmals anboten, nahmen 39 Unternehmen und etwa 1.800 Mädchen teil. Die Beteiligung stieg so rasant an, dass wir in diesem Jahr den millionsten Girls’Day-Platz auf der Website www.girls-day.de anbieten …
Weiterlesen »Im Rahmen der Xinnovations demonstriert der W3C-Tag wie sich das “Web der Daten und das Web der Menschen” langsam, aber stetig annähern Berlin, 15.03.2010: Auch in diesem Jahr setzt das Deutsch-Österreichische W3C-Büro seine Kooperation mit den Xinnovations, der Konferenz für netzbasierte Systeme in Form eines öffentlichen Thementages fort. Damit wird erneut bestätigt, dass der Thementag …
Weiterlesen »Berlin – 23 Computerspiele deutscher Spieleentwickler und –produzenten, von Universitäten und Schulen wurden aus über 100 Einreichungen aus dem gesamten Bundesgebiet von einer unabhängigen, hochkarätigen Jury für den Deutschen Computerspielpreis 2010 (www.deutschercomputerspielpreis.de) nominiert. Die Bewertung innovativer, kulturell und pädagogisch wertvoller Inhalte war für die Auswahl der Nominierungen ausschlaggebend. Die Gewinner in den insgesamt zehn Kategorien …
Weiterlesen »Die Medien- und IT-Branche ist durch kurze Innovationszyklen geprägt. Permanent entwickeln sich neue Technologien und Anwendungsbereiche. Kontinuierlich entstehen dabei neue Tätigkeitsfelder und Berufsbezeichnungen. Fachbezogene Studiengänge sowie Aus- und Weiterbildungen befinden sich deshalb in einem permanenten Anpassungsprozess. In übersichtlicher und kompakter Form enthält das Handbuch auf 320 Seiten alle wichtigen Informationen zu Studium sowie Aus- und …
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